Entrevista a la Docente Graciela Hubert
Queremos compartir una de las actividades que realizamos en el
Taller de comunicación. Entre todos diagramamos una serie de preguntas para
ponernos en el rol de periodistas. Le realizamos una entrevista a la Sra. Graciela Hubert
que durante el ciclo lectivo 2011, fue nuestra maestra y tuvimos ganas de re
encontrarnos con ella en nuestro escuela.
El año pasado compartimos un año de muchas experiencias y aprendizajes.
Fuimos su último grupo que tuvo a cargo en su carrera docente, ya que a
partir del 1 de marzo pasó a disfrutar otra etapa en su vida: la jubilación.
Así fue que una mañana nos visitó y compartió con nosotros un muy lindo momento:
como el año pasado!!! Nos contó sobre todo lo vivido en su profesión
y como pasa sus días en esta nueva etapa.
Comenzamos la entrevista a la señora Graciela preguntándole si había
sido alumna de la escuela nº 8 y ella nos contestó que no había cursado ningún
año escolar aquí.
La seño GRACIELA Hubert inició su
carrera docente el 15 de marzo del año 1.984 y termino el 29 de febrero de 2012,
comenzando en nuestra escuela en 1987, como Maestra de grado, después en el equipo de psicología, ocupó el
cargo de orientadora educacional. También estuvo aproximadamente cinco años en
el cargo de dirección y terminó su carrera como maestra de grado. Trabajó
en esta profesión 26 años 11 meses y 16 días .
Nos contó que cuando decidió estudiar de maestra no le fue difícil
estudiar esta carrera, pero sí debió
tener mucha dedicación al estudio.
Sus grados favoritos fueron 3º, 4º y 5º año y todas las
materias fueron sus preferidas, excepto las Ciencias Sociales que no le gustaba tanto.
No tuvo la oportunidad de dar clases en todos los años. No dio en 1º
grado y 7º grado, pero después en todos
los demás.
También le preguntamos si fue maestra de algún familiar suyo y nos contó
que le dio clases a todos sus hijos: a Rafael, Mercedes, María Eugenia y Sebastián.
Cuando le preguntamos si recordaba el nombre de sus primeros alumnos la
señora Graciela nos dijo que haciendo un esfuerzo los recordaría pero de forma tan
rápida no podría nombrarlos, aunque nos aseguró que jamás se olvidaría de sus caritas.
Ante la pregunta de que si le costó
tomar la decisión de jubilarse nos comentó que no le costo porque
siempre pensó que cuando cumpliera los requisitos para hacerlo lo iba a hacer, pero si le costó decidirse por la cantidad de
papeles que debía completar, porque
empezaba y dejaba, empezaba y dejaba. Luego
tuvo la oportunidad de hacerlo de otra forma, llamada “jubilación ejecutiva”
que se realiza por medio de internet, sin tanto papeles y le pareció mucho más fácil
y no tuvo ningún inconveniente.
Como en el mes de septiembre, segundo ciclo tiene programado una salida
educativa a la ciudad de Bs. As le preguntamos sobre su opinión sobre este tipo
de viajes y nos conto que casi todos los años salió con los grupos que tenía a
cargo ya que considera que es una experiencia enriquecedora tanto para los
alumnos como para los docentes, porque
se viven experiencias muy importantes, se comparte distintos momentos y todo
eso fortalece más el vinculo entre el
docente y el alumno. Es bueno compartir momentos fuera del aula. Lo considera
muy positivo.
Le preguntamos cómo es su relación actual con la escuela, y si
sigue en contacto con ella. Nos respondió que está en contacto con la
escuela desde el corazón, porque por el momento no puede visitarnos tan
seguido, como ella quisiera, porque dedica su tiempo a su mamá que no vive en Espartillar. Resaltó que tiene muy
lindos recuerdos, muy bien guardados en
su corazón tanto de los alumnos como de sus compañeras.
Ya finalizando le preguntamos que hubiese sido, si no hubiese sido maestra y nos contó que
ella quería ser psicóloga y por cuestiones de distancia no pudo estudiar esa carrera; entonces de lo que había a su alcance lo que más le
gustaba era maestra. Considera que realmente no se equivocó porque esta profesión le dio
muchas satisfacciones.
Para terminar con la entrevista le pedimos que nos deje sus consejos para los alumnos y sus compañeras
de la escuela.
A las docentes les quiere decir que para estar en un aula es necesario
más que vocación, se necesita estar preparado para ello, tener conocimientos y
ser profesional, tener vocación del
trabajo. Su consejo sería que “siempre están primeros los niños, antes
que los aspectos administrativos y económicos o lo que fuera”. Si uno tiene presente eso las
cosas siempre van a salir bien y todo se va a solucionar.
Dejando su mensaje a los niños nos comenzó diciendo que en su carrera
docente ha pasado por grupos con distintas características y que de todos ha aprendido. Algunos grupos son
mas dedicados que otros, más
responsables, pero se aprende de todos. La seño nos decía que quizás nosotros no
nos damos cuenta de eso pero las maestras aprenden todos los días porque somos como una “cajita
de sorpresas”.
El consejo que nos dejó fue que tratemos siempre de no perder la
capacidad de comunicarnos; comunicar lo
que pensamos, sentimos, a nuestros compañeros o a las señoritas, ya sea bueno o
malo.
Todos los alumnos de 5 año le queremos agradecer de corazón a la seño Graciela
que nos brindó unos minutos de su tiempo para llevar adelante esta entrevista.
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